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Docentes acusan a provincias de querer beneficiarse con paro
“Hay intencionalidad de utilizar el conflicto docente para obtener mayor cantidad de recursos” desde el gobierno nacional, dijo la titular de Ctera, Estela Maldonado
2 de marzo de 2009
La titular de Ctera, Estela Maldonado, reclamó hoy a las provincias donde esta mañana no habían comenzado las clases que “respeten” el piso de 1490 pesos acordado en la paritaria nacional, y denunció que “hay una clara intencionalidad de utilizar el conflicto docente para obtener mayor cantidad de recursos” desde el gobierno central.
Maldonado explicó que las medidas de fuerza fueron motivadas por “la dilación en el inicio de las negociaciones” entre los estados provinciales y los gremios docentes, y sostuvo que “muchos gobernadores no han hecho propuestas, o han hecho propuestas irrisorias”.
“Hay una clara intencionalidad de utilizar el conflicto docente para obtener mayor cantidad de recursos del estado nacional”, señaló al dirigente durante una conferencia de prensa realizada en la sede de Ctera, en esta Capital, según el diario El Cronista.
Maldonado explicó que las medidas de fuerza fueron motivadas por “la dilación en el inicio de las negociaciones” entre los estados provinciales y los gremios docentes, y sostuvo que “muchos gobernadores no han hecho propuestas, o han hecho propuestas irrisorias”.
“Hay una clara intencionalidad de utilizar el conflicto docente para obtener mayor cantidad de recursos del estado nacional”, señaló al dirigente durante una conferencia de prensa realizada en la sede de Ctera, en esta Capital, según el diario El Cronista.