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Fund. Telefónica: Realizó un seminario junto con La Usina
4 de octubre de 2006
La Fundación Telefónica junto con la Asociación Civil La Usina realizaron el sábado 30 de septiembre el seminario teórico-práctico “Hacia una Escuela para todos”, que tuvo lugar en en La Escuela “Padre Fito” –Leguizamón 1551-, Neuquén Capital, de 09:00 a 18:00 horas.
Esta iniciativa, totalmente gratuita y dictada por reconocidos especialistas del ámbito educativo, se dirige a docentes de escuelas comunes y especiales, personal directivo y supervisores de todos los niveles educativos, y estudiantes de cualquier carrera docente. Los interesados se pueden inscribir en el portal Integrared (www.integrared.org.ar), que desarrolla la Fundación Telefónica, a través de su programa Educared.
El objetivo de “Hacia una escuela para todos” es acercar experiencias concretas de escuelas integradoras al mundo docente, como punto de partida para contextualizar, revisar, e interpretar las prácticas pedagógicas, y debatir sobre un concepto cada vez más amplio de las “necesidades educativas especiales”, promoviendo así una educación de calidad para todos.
Durante toda la jornada que dura el seminario teórico práctico, se realizarán talleres participativos e intercambio de experiencias. Posteriormente, a partir del trabajo en los talleres se elaborará un material bibliográfico de consulta, que reúne la doble posibilidad de encontrarse con las miradas de otros profesionales con respecto al tema, y de que ese material pueda ser trabajado en cada comunidad educativa de manera de seguir pensando el tema de una educación de calidad para todos.
Los especialistas que brindarán el seminario son:
Liliana Pantano. Licenciada (UCA/Argentina) y Doctora en Sociología (UCA/Argentina). Especializada en Investigación (ISDIBER/España) y Planificación Social (ILPES/CEPAL/Chile). Docente Universitaria y Asesora Externa de Investigación en varias Universidades Nacionales. Investigadora Científica del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (UCA/ CONICET/Argentina). Asesora y Consultora Nacional e Internacional en aspectos sociales de la Discapacidad. Directora del Dpto. de Discapacidad de la Fundación Turismo para Todos (Argentina).
María Elena Festa. Licenciada en Educación Especial en la Universidad Nacional del Litoral. Postgrado en “Currículum y Prácticas Escolares en Contexto” otorgado por FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). Profesora en Pedagogía Diferenciada especializada en Insuficientes Mentales, egresada del Instituto "Sara Faisal" de la ciudad de Santa Fe. En 1999 obtuvo el título de “Animador UNESCO experto en Desarrollo”, egresada del Centro de Formación UNESCO de San Sebastián (España). Directora de la Escuela de Educación Especial Particular Incorporada Nº 1281 "C.A.N.Di." de Sunchales, provincia de Santa Fe. Actualmente: Secretaria de Desarrollo Humano y Social de la Municipalidad de Sunchales.
Mercedes Peralta. Coordinadora de estrategias de La Usina- El Cambio en Discapacidad.
La Usina -El cambio en discapacidad, es una asociación civil sin fines de lucro cuya misión es La Usina -El cambio en discapacidad, es una asociación civil sin fines de lucro cuya misión es promover un cambio de actitud con respecto a la discapacidad, para generar el ejercicio de una ciudadanía activa.
La Usina realiza su labor a través de dos estrategias de trabajo: La Estrategia de Sustentabilidad acompaña a otras organizaciones de y para personas con discapacidad, generando espacios para que se fortalezcan y aumenten los resultados en su trabajo cotidiano con personas con discapacidad. A través de la Estrategia de Responsabilidad Ciudadana buscamos cambiar la actitud social ante las personas con discapacidad para transformarlas en conductas cotidianas responsables y solidarias.
Para más información: 4372-1266 / info@lausina.org / www.lausina.org
La Fundación Telefónica impulsa programas que potencien el proceso educativo mediante la aplicación las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Su estrategia se soporta en cuatro líneas de actuación: EducaRed, para contribuir con la calidad de la educación a través del uso de TIC; el programa Proniño, cuyo objetivo es contribuir a erradicar el trabajo infantil por la vía de la escolarización; Forum, que impulsa la investigación y la generación del conocimiento en el entorno de la Sociedad de la Información; y el programa Voluntarios Telefónica, que busca canalizar el espíritu solidario de los empleados del Grupo Telefónica en la Argentina.
Presente en el país desde 1991, su labor fue potenciada hacia mediados del año 1999, a partir de la creación de fundaciones con similares objetivos en Brasil, Chile, México, España y Perú. Las acciones que lleva a cabo la Fundación Telefónica de Argentina están incluidas, y se pueden consultar, en la dirección de Internet “www.fundacion.telefonica.com.ar”.
Esta iniciativa, totalmente gratuita y dictada por reconocidos especialistas del ámbito educativo, se dirige a docentes de escuelas comunes y especiales, personal directivo y supervisores de todos los niveles educativos, y estudiantes de cualquier carrera docente. Los interesados se pueden inscribir en el portal Integrared (www.integrared.org.ar), que desarrolla la Fundación Telefónica, a través de su programa Educared.
El objetivo de “Hacia una escuela para todos” es acercar experiencias concretas de escuelas integradoras al mundo docente, como punto de partida para contextualizar, revisar, e interpretar las prácticas pedagógicas, y debatir sobre un concepto cada vez más amplio de las “necesidades educativas especiales”, promoviendo así una educación de calidad para todos.
Durante toda la jornada que dura el seminario teórico práctico, se realizarán talleres participativos e intercambio de experiencias. Posteriormente, a partir del trabajo en los talleres se elaborará un material bibliográfico de consulta, que reúne la doble posibilidad de encontrarse con las miradas de otros profesionales con respecto al tema, y de que ese material pueda ser trabajado en cada comunidad educativa de manera de seguir pensando el tema de una educación de calidad para todos.
Los especialistas que brindarán el seminario son:
Liliana Pantano. Licenciada (UCA/Argentina) y Doctora en Sociología (UCA/Argentina). Especializada en Investigación (ISDIBER/España) y Planificación Social (ILPES/CEPAL/Chile). Docente Universitaria y Asesora Externa de Investigación en varias Universidades Nacionales. Investigadora Científica del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (UCA/ CONICET/Argentina). Asesora y Consultora Nacional e Internacional en aspectos sociales de la Discapacidad. Directora del Dpto. de Discapacidad de la Fundación Turismo para Todos (Argentina).
María Elena Festa. Licenciada en Educación Especial en la Universidad Nacional del Litoral. Postgrado en “Currículum y Prácticas Escolares en Contexto” otorgado por FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). Profesora en Pedagogía Diferenciada especializada en Insuficientes Mentales, egresada del Instituto "Sara Faisal" de la ciudad de Santa Fe. En 1999 obtuvo el título de “Animador UNESCO experto en Desarrollo”, egresada del Centro de Formación UNESCO de San Sebastián (España). Directora de la Escuela de Educación Especial Particular Incorporada Nº 1281 "C.A.N.Di." de Sunchales, provincia de Santa Fe. Actualmente: Secretaria de Desarrollo Humano y Social de la Municipalidad de Sunchales.
Mercedes Peralta. Coordinadora de estrategias de La Usina- El Cambio en Discapacidad.
La Usina -El cambio en discapacidad, es una asociación civil sin fines de lucro cuya misión es La Usina -El cambio en discapacidad, es una asociación civil sin fines de lucro cuya misión es promover un cambio de actitud con respecto a la discapacidad, para generar el ejercicio de una ciudadanía activa.
La Usina realiza su labor a través de dos estrategias de trabajo: La Estrategia de Sustentabilidad acompaña a otras organizaciones de y para personas con discapacidad, generando espacios para que se fortalezcan y aumenten los resultados en su trabajo cotidiano con personas con discapacidad. A través de la Estrategia de Responsabilidad Ciudadana buscamos cambiar la actitud social ante las personas con discapacidad para transformarlas en conductas cotidianas responsables y solidarias.
Para más información: 4372-1266 / info@lausina.org / www.lausina.org
La Fundación Telefónica impulsa programas que potencien el proceso educativo mediante la aplicación las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Su estrategia se soporta en cuatro líneas de actuación: EducaRed, para contribuir con la calidad de la educación a través del uso de TIC; el programa Proniño, cuyo objetivo es contribuir a erradicar el trabajo infantil por la vía de la escolarización; Forum, que impulsa la investigación y la generación del conocimiento en el entorno de la Sociedad de la Información; y el programa Voluntarios Telefónica, que busca canalizar el espíritu solidario de los empleados del Grupo Telefónica en la Argentina.
Presente en el país desde 1991, su labor fue potenciada hacia mediados del año 1999, a partir de la creación de fundaciones con similares objetivos en Brasil, Chile, México, España y Perú. Las acciones que lleva a cabo la Fundación Telefónica de Argentina están incluidas, y se pueden consultar, en la dirección de Internet “www.fundacion.telefonica.com.ar”.